Piotr Worwa

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO                  

W  SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 4 W ZAKOPANEM –KLASA III

W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

 

Ocena uwzględnia wysiłek wkładany przez ucznia w wywiązywanie się z obowiązków wynikających ze specyfiki tych zajęć.

DOSKONALE (D)

UCZEŃ:

- jest sprawny ruchowo, interesuje się sportem,

- osiąga sukcesy w zawodach sportowych,

- samodzielnie rozwija własne uzdolnienia i doskonali swoją sprawność motoryczną,

- uczestniczy w sportowych sekcjach pozaszkolnych i osiąga sukcesy,

- wykonuje ćwiczenia nie objęte programem nauczania klasy III

 

BARDZO ŁADNIE (B)

UCZEŃ:

- realizuje marszobieg trwający co najmniej 15 minut,

-  umie wykonać próbę siły mięśni brzucha oraz próbę gibkości dolnego odcinka kręgosłupa,

-  przyjmuje pozycje wyjściowe i ustawienia do ćwiczeń oraz wykonuje przewrót w przód,

-  skacze przez skakankę, wykonuje przeskoki jednonóż i obunóż nad niskimi przeszkodami,

-  wykonuje ćwiczenia równoważne bez przyboru, z przyborem i na przyrządzie;

-  posługuje się piłką: rzuca, chwyta, kozłuje, odbija i prowadzi ją,

-  bierze udział w zabawach, mini grach i grach terenowych, zawodach sportowych, respektując reguły i podporządkowując się decyzjom sędziego,

- właściwie zachowuje się w sytuacjach zwycięstwa i porażki;

- rozumie potrzebę stosowania koniecznych dla zdrowia zabiegów higienicznych (np. mycie zębów, codzienne mycie całego ciała), dba o czystość odzieży (pamięta o zmianie bielizny, skarpet),

- przestrzega zasad bezpiecznego zachowania się w trakcie zajęć ruchowych; posługuje się przyborami sportowymi zgodnie z ich przeznaczeniem,

- potrafi wybrać bezpieczne miejsce do zabaw i gier ruchowych; wie, do kogo zwrócić się o pomoc w sytuacji zagrożenia zdrowia lub życia.

 

ŁADNIE (Ł)

UCZEŃ:

- ćwiczenia wykonuje prawidłowo, lecz nie dość dokładnie,

- przyjmuje pozycje wyjściowe i ustawienia do ćwiczeń oraz wykonuje przewrót w przód,

- zna zasady gier sportowych,

- posługuje się piłką: rzuca, chwyta, kozłuje, odbija,

- bierze udział w zabawach, mini grach i grach terenowych,

- właściwie zachowuje się w sytuacjach zwycięstwa i porażki;

- rozumie potrzebę stosowania koniecznych dla zdrowia zabiegów higienicznych, dba o czystość odzieży,

- przestrzega zasad bezpiecznego zachowania się w trakcie zajęć ruchowych; posługuje się przyborami sportowymi zgodnie z ich przeznaczeniem,

- potrafi wybrać bezpieczne miejsce do zabaw i gier ruchowych; wie, do kogo zwrócić się o pomoc w sytuacji zagrożenia zdrowia lub życia.

- nie potrzebuje większej zachęty do pracy nad aktywnością fizyczną,

 

SŁABO (S)

UCZEŃ:

- dysponuje przeciętną sprawnością fizyczną,

- ćwiczenia wykonuje niepewnie, zdarzają się większe błędy techniczne,

- wykazuje małe postępy w usprawnianiu własnego ciała,

- nie zawsze przestrzega zasad bezpiecznego zachowania się w trakcie zajęć ruchowych; posługuje się przyborami sportowymi zgodnie z ich przeznaczeniem,

- niechętnie bierze udział w zabawach, mini grach i grach terenowych,

 

NIEWYSTARCZAJĄCO ( N )

UCZEŃ:

- nie przestrzega zasad podczas gier i zabaw ruchowych,

- nie przestrzega zasad bezpiecznego zachowania się w trakcie zajęć ruchowych; posługuje się przyborami sportowymi niezgodnie z ich przeznaczeniem,

- ma trudności z wykonywaniem ćwiczeń ruchowych określonych przez podstawę programową,

- nie chce podejmować żadnej aktywności fizycznej